пятница, 30 декабря 2016 г.

Экзамены Cambridge

Внимание! 8 апреля 2017г. на базе Гимназии будет организована сдача Кембриджских экзаменов уровней YLE, KET, PET, FCE.
Все желающие могут обращаться с вопросами через форму обратной связи на сайте.
Подробная информация об экзаменах приведена на соответствующей странице (см. верхнее меню).
Информация о стоимости: YLE: 3900р; KET: 5600р; PET 5700р; FCE 8700р

четверг, 29 декабря 2016 г.

Зимние каникулы

Каникулы: 30.12 – 11.01 (13 дней).
В школу – 12 января 2017г (четверг)

среда, 28 декабря 2016 г.

Для подготовки к PET

Перейдя по ссылке, вы сможете пройти онлайн тесты для для подготовки к международному экзамену PET/
http://englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=14317&Itemid=247

четверг, 8 декабря 2016 г.

Are you ready to recycle?

В начале декабря мы с 3-классниками обсуждали такую проблему российских городов, как вывоз несортированного мусора и отсутствие его переработки. Мы узнали, что проблема очень серьёзная и давно требует решения, но у нас нет заводов для переработки и нет специальных городских программ, даже просветительских. Мы выяснили, к каким экологическим проблемам это может привести и как улучшить ситуацию.
Можно начать с переработки бумаги или пластика. Мы готовы сделать нашу планету чище! А вы?






воскресенье, 13 ноября 2016 г.

Опрос "потребности в дополнительном образовании"

Уважаемые родители, гимназисты! С целью формирования учебного плана дополнительного образования детей в гимназии на  2016 - 17 учебный год изучаем Ваши образовательные потребности и спрос на дополнительные образовательные услуги, предоставляемые гимназией.  Просим Вас принять участие в опросе. (Текст взят с сайта Гимназии)

понедельник, 7 ноября 2016 г.

Подготовка к олимпиадам и первый учебный день 2 четверти

Уважаемые родители, пожалуйста, ознакомьтесь с информацией. Детям всё объяснено, но на всякий случай проконтролируйте, как они поняли то, о чём мы говорили на классном часе.

1) Подготовка к олимпиадам в каникулы:

7 ноября:

английский язык 10:00 - 11:00 гр. Гришуниной В.П. каб. 223, гр. Забродиной И.В. каб 406 гр. Дегтярёва А.И. каб 110.

математика 11:00 - 12:00 (каб.310)

8 ноября:

английский язык: гр. Гришуниной В.П. 11:30 - 13:00, гр. Забродиной И.В. 11:00 - 13:00

9 ноября:

английский язык: гр. Дегтярёва А.И. (314), Гришуниной В.П. (каб. 223) 10:00 - 11:00

русский язык: 11:00 - 12:00 (каб. 420)

10 ноября:

английский язык: гр. Гришуниной В.П. 9:00 - 10:30 (каб.223), гр. Дегтярёва А.И. (314), Забродиной И.В. 10:00 - 11:00

ВОЗМОЖНЫ ИЗМЕНЕНИЯ!!!

Первый учебный день - 14 ноября, понедельник. РАСПИСАНИЕ НЕ МЕНЯЕТСЯ!

Участникам олимпиады по английскому языку - приход в школу к 8-30 (завтрак). Начало олимпиады в 9-00. (тетрадь в клетку, ручка).

Остальные: приход в школу 11:00 - 11:15. Начало занятий в 11:30. Все 6 уроков по расписанию, уроки по 35 минут.

1 = 11-30 - 12-05

2 = 12-15 - 12-40

3 = 12-50 - 13-25

4 = 13-35 - 14-10

5 = 14-20 - 14-55

6 = 15-05 - 15-40

понедельник, 24 октября 2016 г.

Школа Росатома

Уважаемые коллеги, родители и ученики! Большое спасибо за поддержку! Мы со Светланой Владимировной Пуховой вышли в финал конкурса РосАтома.

четверг, 13 октября 2016 г.

Исследование качества образования по иностранным языкам

Новость для 8-классников!
Ознакомиться с форматом контрольной работы, которую мы пишем 20 октября можно ЗДЕСЬ!
Знакомимся и обсуждаем на уроках!
7 классы - готовьтесь! В следующем году - ваша очередь!



Осенние школы в НГЛУ


Дорогие друзья!


Факультет английского языка НГЛУ им. Н.А.Добролюбова приглашает учащихся

10-11-ых классов принять участие в любой из традиционных профессионально-ориентированных осенних школ ("Welcome Schools"): 
25.10.2016 - «Осенняя школа по лингвистике», «Осенняя школа филолога», «Осенняя школа туризма»
26.10.2016 - «Осенняя школа специалиста по PR и рекламе», «Осенняя школа по пед.образованию» 
ОБРАЩАЕМ ВАШЕ ВНИМАНИЕ! НГЛУ планирует набор на направление подготовки «Педагогическое образование» с ТРЕМЯ профилями:
английский язык
английский язык + итальянский язык
английский язык + русский язык как иностранный.
Каждая из школ продлится с 9:00 до 14:30. В программу входят мастер-классы по английскому языку и культуре англоязычных стран и интерактивные лекции ведущих специалистов НГЛУ по каждому направлению.
Количество участников каждой из школ ограничено.
Каждый желающий может самостоятельно зарегистрироваться он-лайн на одну школу в день. Начало регистрации с 13 октября.
Регистрация будет открыта в будни с 10.00 до 18.00.
Ссылка для регистрации на 25.10.2016: https://goo.gl/R0tASz

Ссылка для регистрации на 26.10.2016: https://goo.gl/wN5ICN

среда, 12 октября 2016 г.

Welcome to Russia!


   В прошлом году на уроках английского языка мы занимались проектной деятельностью, делая первые шаги в этом направлении. В 6 классе уже в рамках первого модуля мы снова приступили к проектам.

   Этим летом многие из нас отдыхали в городе Сочи. Нам захотелось поделиться своими впечатлениями об этом прекрасном городе. Два урока напряженной работы  с учебником, словарями, дополнительными источниками информации – и вот готовы  плакаты, рекламные объявления, брошюры, компьютерные презентации!
Защищать свои работы непросто! Надо заинтересовать одноклассников, говорить  на английском языке правильно, уметь отвечать на вопросы и не растеряться!
     Мы старались и у нас получилось! Посмотреть работы можно в кабинете английского языка (ком.126).

вторник, 11 октября 2016 г.

Европейский День Языков


Традиционно 26 сентября в Гимназии проходил Европейский День Языков, направленный на популяризацию изучения иностранных языков. Девиз дня -«Изучаем языки на протяжении всей жизни!»
Ученик 11 класса А  Егоров Кирилл выступил с интересным рассказом о своем путешествии по Великобритании, которое он совершил этим летом. Учащиеся 6 классов слушали Кирилла с большим вниманием, задавали большое количество вопросов. Особенно всем  понравилась презентация про Транспортный музей в Лондоне!




Ученики 11 классов после урока получили необычное домашнее задание - написать письмо-отзыв Кириллу, дать ему совет, что можно было сделать лучше, рассказать о том, что понравилось больше всего.
Обсудив результаты, мы пришли к выводу, что в следующем году хотелось бы отступить уже от ставших традиционными форматов проведения Дня языков (викторины, конкурсы, презентации) и провести этот день в формате образовательного события.
Справимся?

суббота, 3 сентября 2016 г.

четверг, 1 сентября 2016 г.

Всероссийская олимпиада школьников

Сроки проведения муниципального этапа ЗДЕСЬ
Заявление на участие в школьном этапе олимпиады ЗДЕСЬ
Согласие на обработку персональных данных ЗДЕСЬ

Если вы хотите стать общественным наблюдателем на олимпиаде, бланк заявления ЗДЕСЬ, а согласие на обработку персональных данных вот ТУТ.
Инструкция для общественных наблюдателей ЗДЕСЬ.
Сдаём документы вовремя!
Всем удачи на олимпиадах!

Текущее

Родительские собрания пройдут в пятницу в 18:00 (каб.420)
В субботу - день здоровья (сбор в 10:00)

О каникулах

Сроки каникул в 2016-2017 учебном году

Проект

Осенние
05.11 – 10.11 (6 дней)

Зимние
30.12 – 11.01 (12 дней)

Весенние
24.03 – 02.04 (10 дней)

А также
25.02 (1 день)
08.05 (1 день)

ИТОГО: 31 день

Дополнительные для учащихся 1-х классов 13.02 – 19.02 (7 дней)
Таким образом, в феврале 2017 года будут четыре выходных подряд, с 23 февраля (четверг) по 26 февраля (воскресенье).
Пояснение. 24 февраля (пятница) – выходной день по причине переноса с 1 января (воскресенье).
В период майских праздников 2017 года обучающиеся будут отдыхать 1 мая, с 7 мая (воскресенье) по 9 мая (вторник).

Источник: https://www.edusarov.ru/index.php/roditelyamm/kanikuly

вторник, 16 августа 2016 г.

"Слава созидателям!"

Дорогие ребята! Организаторы конкурса "Слава созидателям!" приняли решение продлить срок приема видеороликов до 10 сентября! Будем рады, если вы примете участие в конкурсе! Записанный ролик нужно принести во Дворец детского творчества Додину Андрею Алексеевичу. Его контактный телефон 89043963960. Информацию о конкурсе можно узнать здесь https://www.edusarov.ru/index.php/10-informatsiya/327-konkurs-slava-sozidatelyamТакже вы можете посетить страничку конкурса ВКонтакте https://vk.com/sarov.

понедельник, 11 июля 2016 г.

пятница, 24 июня 2016 г.

Farewell to school!

Дорогие выпускники! Сегодня вы покидаете стены, ставшие для вас родными. Это не просто стены, это частица вашей души, в которую мы вложили часть своей. Я желаю вам выбрать правильный путь и найти в себе силы, чтобы идти по нему до конца. Неважно, как вы учились, важно, какими людьми вы стали. Мы можем быть спокойны за вашу воспитанность, порядочность, духовность. Это - главное. Успеха!


воскресенье, 1 мая 2016 г.

Итоговое родительское собрание

Обратите внимание, что заключительное в этом учебном году родительское собрание состоится в понедельник, 16 мая, в 18-00 в кабинете 310.

понедельник, 28 марта 2016 г.

Дневник стажировки. 27 марта

ВЗГЛЯД ИЗНУТРИ. ВСЁ ТОЛЬКО НАЧИНАЕТСЯ.

27 марта. Мы вернулись на родину. Стажировка заканчивается. Заветы Романа Викторовича выполнены и перевыполнены. Каждый наш день был полон образовательными событиями: посещение школ и знакомство с финской системой образования, общение с учителями, детьми и их родителями; с местными жителями, с персоналом гостиницы и просто прохожими. Через это взаимодействие мы получали новые знания и опыт, учились находить выход из нестандартных ситуаций, осваивали финское социо-культурное прострарство. Не обошлось и без авантюр: в пятницу ночью мы слились с толпой в праздновании лютеранской Пасхи в центре Хельсинки.

Дневник стажировки. 26 марта

Финляндия, прощай. В добрый путь!

Хельсинки, паром «Принцесса Анастасия», Россия – программа ближайших дней, и теперь в обратном порядке по уже знакомому маршруту все вместе мы отправляемся домой. Нет никаких сомнений, что для каждого из нас стажировка в стране тысячи озер стала не только образовательным событием. Мы познакомились, узнали друг друга и теперь среди многочисленной и многоликой толпы туристов и хозяев города легко узнаем лица «своих».

Конечно, и нашей группе хочется поделиться своими наблюдениями и впечатлениями о стране суоми.

Первое, что бросается в глаза в любом новом городе и тем более государстве, – природа, архитектура и, как ни странно, особая (иная) графика дорожных знаков. Возможно, у наших читателей представления о стране иные, но здесь, в Финляндии нас не оставляло ощущение, что среди родных сосен и берез кто-то расставил чужие «не наши» дома и слишком творчески отнесся к дорожной разметке.

Ещё по поводу дорог. Удивительно, что на одной дороге места хватает всем: и пешеходам, и велосипедистам, и автомобилистам – для каждого есть своя полоса и специальная разметка. Участники дорожного движения предельно аккуратны и вежливы. Вот и мы терпеливо дожидались зеленого человечка на светофоре, стоя на пустой дороге (хороший пример заразителен).

Продолжая делиться своими впечатлениями, отметим, что местные жители предпочитают небольшие здания лаконичной прямоугольной формы с практически гладкими фасадами (часто вовсе без балконов). В выборе цвета своих жилищ отдают предпочтение темным тонам – бордовые, шоколадные, зеленые и серые. Смело комбинируют цвета и значительно чаще русских используют темные, и даже черные рамы окон. Все это: формы и цвета домов на фоне совершенно «нашей» природы и создает впечатление «иной реальности» – мы в гостях, мы в другой стране.

Несмотря на то, что у Хельсинки многовековая история, в городе мало совсем старых зданий. Отчасти это обстоятельство во время экскурсии прокомментировал наш гид: в Финляндии, как и в самом Хельсинки, с давних пор в качестве основного строительного материала использовали дерево. Город на протяжении многих веков пережил не один пожар и, как следствие, по сравнению с другими европейскими столицами, не может похвастать старинными постройками. Однако первое каменное здание города хорошо сохранилось и находится на Сенатской площади.

И еще одно наблюдение – подавляющее большинство встреченных нами местных жителей свободно общается на неродном для них английском языке. И это еще и еще раз наталкивает на мысль, что необходимо реанимировать собственные знания английского языка. Да, мысль, конечно, хорошая, но как бы о ней не забыть дома – вот задача.

Однако мы слишком отвлеклись от нашей главной задачи. Утром встали рано – в последний день путешествия не стоит терять времени. С утра, сразу после завтрака, можно пробежаться по уже знакомым улочкам столицы Финляндии. Вооружившись картой, наметив маршрут, мы отправились в центр города. На улицах предпраздничной столицы людей мало, но уже открылись кафе и магазины, что для Финляндии большая редкость. Со слов опытных туристов и хозяев города, в этом году чуть ли не впервые перед Пасхой работают магазины – следствие кризиса.

Погода пасмурная, ближе к десяти утра с моря поднялся густой туман. Ветра нет. Сыро. Солнца мы не видим уже четвертый день. Дома нас ждет куда более веселая погода – да здравствует солнечная Сибирь! Да здравствует знойное Поволжье! Нагулявшись, возвращаемся в гостиницу. Надо успеть собрать чемоданы, уложить подарки. К четырнадцати часам собираемся в фойе, прощаемся с гостиницей и пешком под шум катящихся чемоданов отправляемся на вокзал.

Итак, пока все мы дружной компанией шагаем к вокзалу, слушая городской гул и плеск морских волн, самое время поблагодарить всех, кто подарил нам Финляндию. Спасибо! Спасибо руководителям и кураторам проекта «Школа Росатома», организаторам стажировки (российским и финским), всем, принимавшим участие в этом педагогическом приключении. Спасибо!!!

Ну, вот мы и добрались до своих кают. Позади оперативная регистрация, дружелюбная таможня, ужин в ресторане парома. Домой… Домой…

Евгения ТИТОВА (г.Железногорск), Юрий СВАТУХИН (г.Заречный ЗАТО),

Светлана СЕМИЧ (г.Зеленогорск)

Дневник стажировки. 25 марта

Сегодня наш день посвящен знакомству со столицей Финляндии – суровым Хельсинки. Мы приехали сюда накануне католической Пасхи, когда город опустел, магазины, офисы и музеи закрылись. Он встретил нас настоящей финской погодой. Было пасмурно, промозгло, моросил дождь. Но несмотря на это, настроение замечательное, потому что нас ждала обзорная экскурсия. Экскурсовод, приятный молодой человек из Украины, уже несколько лет живущий в Финляндии, с первых слов погрузил нас в историю страны с самых давних времен.

Дневник стажировки. 24 марта (Александр Козлихин, Зеленогорск)


Добыча информационных ископаемых.

Так уж получилось, что четвертый день нашей зарубежной стажировки в Финляндии пришелся на значимый для всех финнов праздник - пасхальные каникулы. Данное обстоятельство внесло в нашу программу некие коррективы. А именно то, что нас принимали в гостях только руководители двух финских школ, а школьники в это время законно отдыхали. Впрочем, и без общения с финскими детьми мы получили колоссальный заряд новых положительных впечатлений.

среда, 23 марта 2016 г.

Дневник стажировки. 23 марта

Третий день. Средняя школа. Теперь мы видели всё. Три ступени финского среднего образования предстали перед нашими глазами. Но пазл успешности не сложился, скорее он развалился. Оказалось, что между средним и старшим звеном скорее пропасть, чем мост. Примерно половина учащихся переходят в старшую школу. В средней дети учатся с 7 по 9 класс, в каждой параллели выделяют особую группу детей, испытывающих проблемы с обучением и/или воспитанием, около 10 человек. В школах обучаются выходцы из разных стран, в том числе из России. Межэтнические конфликты редки, но случаются, особенно если в школе учатся более 25% иностранцев. Конфликты, как правило, вспыхивают между разными этническими группировками, с финнами подобного не  случается.

Дневник стажировки. 22 марта

День второй. Четвёртые сутки нашего путешествия. Сегодня мы продолжили наше знакомство с финской системой образования.
Солнце красило нежным светом стены нашей гостиницы, видимо поэтому мы проснулись кто в 5, а кто в 6 утра, рано позавтракали и отправились в путь. Пункта назначения, городка Ярвенпяа, мы достигли раньше на 45 минут, поэтому пришлось покружить по окрестностям. Сегодня наша цель - старшая школа, высшая ступень среднего образования.

вторник, 22 марта 2016 г.

Дневник стажировки. 21 марта.

Сегодня первый день в Финляндии и соответственно первый день непосредственно стажировки. Прямо с парома мы поехали в город Туусула. Это небольшой, довольно "разбросанный" город в 20 минутах езды от столицы государства Хельсинки. Доехали, как по маслу. Дороги не российские. Загляделись на лес. Финляндия - это страна, в которой уделяют внимание деталям. Даже лес аккуратно растёт вдоль дорог, никакого бурелома. Деревья профилактически вырубают и складывают штабелями. Необычно выглядят выходы скальных пород во многих местах.
Мы посетили начальную школу (1-6 класс). В ней учатся 120 детей. Здание школы построено в 1905 году, с тех пор 3 раза капитально ремонтировалось. Оно не охраняется, никаких турникетов нет. При входе - ничем не огороженная раздевалка (судя по всему, здесь снимают верхнюю одежду не все учащиеся), тут же стеллажи с книгами, которые отделяют холл от столовой. В столовой есть проектор, который директор школы,одетый в джинсы и клетчатую рубашку, использовал во время презентации. Дети начинают учиться с 8-10 часов утра и заканчивают в 12-15:00. Есть аналог нашей продлёнки (платный). Строгого учебного плана, единого для всей страны, нет. Есть только общие рекомендации. Школа и учитель сами решают, чем наполнять процесс обучения. Перемен три. Утренняя и дневная по 15 минут. В 11:30 - часовая перемена. Дети ходят в школу в любой удобной для них одежде. В классах дети ведут себя довольно свободно, на что учитель не обращает особого внимания. Некоторые сидят на стульях, некоторые - на резиновых шарах. Учебники есть.

Дневник стажировки. 20 марта.

В 10-16 мы были в граде Петра. По радио передали пасмурную погоду со снегом. Видимо поэтому весь день светило яркое солнце, но было довольно прохладно, небольшой минус. Неудачей закончилось паломничество в ЛЕНЭКСПО. Удивительно, но по выходным места, которые могли бы привлечь огромное количество народу закрыты. Посадка на паром задержалась на час и началась в 16:00. Питание - шведский стол, каюты удобные. Всё необходимое на борту имеется, от дьютифри до парикмахерской. Устав с дороги, легли спать уже в 11 часу. Паром - это приятный вид транспорта )

Дневник стажировки. 19 марта.

Наше путешествие началось 19 марта. Мы выехали из Сарова на очень-микро-супер-неудобно-холодном автобусе фирмы Попутчик, опоздавшем на 20 минут. В качестве бонуса нас довезли прямо до Московского вокзала Нижнего Новгорода. Пару часов до поезда мы скоротали как водится в Маке, обсуждая возможные метапредметности, которые нам придётся развивать в финских детях. Придумали немало. Каппучино прелестный.
До Москвы добирались на ВОЛГЕ. Вагон проводники решили не отапливать, поэтому одеяла очень пригодились. К концу поездки отопление таки включили, на что мы заявили решительный протест и его выключить обратно. (Ибо с уже комфортных для нас 18 температура взлетела до 29).

суббота, 5 марта 2016 г.

Метапредметная олимпиада

3 марта в Школе № 16 Сарова состоялся муниципальный этап III метапредметной олимпиады в рамках проекта "Школа Росатома", в котором приняли участие 16 команд из всех общеобразовательных организаций города.
Эта олимпиада - уникальное явление в образовательной системе России, в которой принимают участие школьники "атомных" городов. В составе каждой команды 4 человека: по 1 учащемуся из 5, 6, 7 и 8 классов. В ситуации сотрудничества ребята отвечают на сложнейшие вопросы. Например, в какой геологический период земля облетала вокруг солнца быстрее всего? через сколько лет земные сутки будут составлять 24,5 часа? что произойдет, если Земля внезапно остановит вращение вокруг своей оси? Строят предположения, каким мог бы быть климат на Земле 18 миллиардов лет назад...
...3.