вторник, 25 ноября 2014 г.

Карантин

С 26 по 29 ноября 2014 в 4-х, 5-х, 8-х классах, в 6а, 9а классах объявляется карантин. Занятия отменены. В школу выходим в понедельник. Рекомендуемые к выполнению домашние задания ищите на странице ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ (с 26.11) и на сайте Гимназии в разделе ЗАДАНИЯ ПЛЮС. Тест по английскому языку переносится на вторник, 2 декабря. За возможными изменениями следите на сайте Гимназии.
Заболевшим желаю скорейшего выздоровления, а тем, кто держится - НЕ БОЛЕТЬ!

вторник, 18 ноября 2014 г.

Живой язык. Как меняется произношение с годами.

В школах по всему свету английский язык преподают в соответствии со строгими фонетическими рекомендациями 40-50-летней давности. Отучившиеся (а иногда и сами учителя), попав в Великобританию, с изумлением узнают, что на таком английском почти никто не говорит.Читать дальше

воскресенье, 9 ноября 2014 г.

Каникулы, до свидания!

Вот и заканчиваются осенние каникулы. Впереди вторая четверть. Надеюсь, вы отдохнули интересно и с пользой для здоровья. Спасибо всем, кто участвовал в классных мероприятиях (каток, Арзамас, Художественная галерея). Призываю остальных активнее участвовать в будущих классных делах.
Отдельная благодарность родителям-организаторам!
Огромная благодарность Марине Станиславне Кузиной!

Переезд

Всем доброго времени суток! До Нового года осуществляется переезд основного сайта на blogger в связи с неудобствами, возникшими при использовании ucoz. Странички будут постепенно исчезать там и появляться здесь. Надеюсь, всё получится.

пятница, 31 октября 2014 г.

Результаты школьного тура олимпиады


АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Виноградская Анастасия – победитель
Мелентьева Арина – победитель
Войнич Арина, Мохов Михаил, Дудник Дарина, Кузина Маргарита, Котлярова Ольга, Сергеева Настя, Шнягин Саша – призёры
РУССКИЙ ЯЗЫК
Деркач Денис, Мелентьева Арина – победители
Сысоева Ольга, Дудник Дарина, Володько Арсений, Полшкова Кристина, Шнягин Саша – призёры
МАТЕМАТИКА
Мелентьева Арина, Зинова Евгения, Теньков Олег,  - победители
Виноградская Анастасия, Володько Арсений, Деркач Денис, Агафонов Алесксей, Шнягин Саша, Бутырнова Милана, Селезнёв Владислав – призёры

Поздравляю и желаю новых достижений и побед!

Чем заняться в каникулы

Департамент образования предлагает ряд мероприятий на осенние каникулы 2014. С полным списком можно ознакомиться, перейдя по этой ссылке.

суббота, 27 сентября 2014 г.

Олимпиада по английскому языку. Школьный тур.

1 октября участвуем в олимпиаде по английскому языку.
На сайте департамента образования появился документ, который позволяет нам познакомиться с форматом олимпиады.

Требования к организации и проведению школьного этапа
всероссийской олимпиады школьников по английскому языку
в 2014/2015 учебном году.

5-6 классы


Общее время выполнения работы – 60 минут.
Максимальное количество баллов – 40.
Понимание письменного текста (Reading) Задание по чтению состоит из 2-х блоков заданий - 10 вопросов. На выполнение задания отводится 20 минут, в которые входит и внесение ответов в ответные листы.
Задание №1 - задание на множественный выбор (Multiple Choice). Это связанный текст, содержащий пропуски, которые необходимо заполнить, выбрав единственно правильный вариант из трех предложенных.
В задании №2 проверяется понимание текста установлением соответствия приведённых утверждений прочитанному тексту (True/False).
Правильность выполнения заданий проверяется по ключам (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 1). Критерии оценивания: За каждый правильный ответ дается 1 балл. Максимальное количество баллов – 10.
Лексико-грамматический тест (Use of English)
Включает в себя одно задание из 20 вопросов.
Учащиеся должны продемонстрировать соответствующий уровень владения лексическим и грамматическим материалом и умение оперировать им в условиях множественного выбора.
Рекомендуемое время для выполнения заданий лексико-грамматического текста – 20 минут. Задания №1 и №2 из раздела Vocabulary - это задание на анализ цепочки слов и выбора в них одного «лишнего» слова и задание на угадывание слова по его описанию.
Задания из раздела Grammar - предложения, содержащие пропуски, которые необходимо заполнить, выбрав единственно правильный вариант из трех предложенных.
Целью заданий является определение уровня владения грамматикой и лексикой. За каждый правильный ответ дается 1 балл. Максимальное количество баллов - 20.
Письмо Учащимся предлагается написать открытку об отдыхе объемом 50-80 слов, приняв во внимание рекомендации и образец. Жанр письменной работы проверяет навыки продуктивного письма, умение грамотно и последовательно формулировать свои мысли на определенную тему, а также предполагает умение использовать знания основных принципов написания работ подобного рода.
При оценке письменной работы учитываются следующие критерии:
 решение коммуникативной задачи, ответы на все предложенные вопросы (максимум 3 балла);
 организация текста, последовательность изложения (максимум 2 балла);
 правильное лексическое и грамматическое оформление письменной речи (максимум 3 балла);
 соблюдение правил орфографии (максимум 2 балла).
Максимальное количество баллов - 10.

На выполнение задания отводится 20 минут.